子图模型：又称重要因子派生模型，是一种倾向于定性研究的诊断模型，采用直接绩效评价模型或直接差异评价模型，列出了企业产品和服务的所有绩效指标。每个绩效指标都有重要性和满意度两个属性，根据顾客对绩效指标的重要性和满意度进行评分，然后划分为四个象限。分为A区(优势区)、B区(维修区)、C区(机会区)和D区(维修区)。

基本术语：上止点、下止点、活塞行程、压缩比、发动机工作循环、发动机排量、总气缸容积、燃烧室容积等。四冲程汽油机的工作原理(进气冲程、压缩冲程、工作冲程、排气冲程)。介绍了发动机的总体结构以及两大机构(曲柄连杆机构、配气机构)和五大系统(供油系统、点火系统、冷却系统、润滑系统、起动系统)的功能和组成。发动机的动力性指标和经济性指标。

在线教育属于国民教育序列，国家认可，可在信用网上查询。一般来说，工作、职称、晋升、考研等都没有问题。在线教育的学历对这些人很有用。说到含金量，不能和统招的含金量相提并论。作为成人学历教育的一种形式，含金量仍然得到社会的认可。开办网络教育的高校多为国家重点高校，办学层次和师资水平都比较强，拿到这些高校的文凭也不错。

在阅读过程中，我们经常会遇到一些由熟词派生或合成的生词。掌握构词法对猜测词义很有帮助。比如：不可预见。这个词可以分为un、foree、see、able；根据构词法，see是词根，re是“先、前、前”的意思，un是否定的，able是“能”的。是的，但是。所以不可预见的意思是“不可预见的”。

抓住薄弱主体，稳住强项，提高效能。我们可以采取以强补弱的策略来取得高分，但如何让强的科目更强，请大家爬到更高的楼层，弱的科目变强，也要上到下一层，这一点很重要。改进薄弱科目的办法有很多，时间要多安排一点；少做弱科目，不做弱科目，重点做中低档考题；多看书，在基础知识落实上多下功夫；提高出题效率。学生在做题时要研究自己的作题方法，通常的纠错方式就是“集分”。

本课程是一门动物科学和动物医学的综合学科，主要研究畜禽疾病的发生、发展以及疾病的诊断和预防。自学人员应按照全日制高校同门课程要求通过等级考试。目的是测试该课程的考生是否达到了该课程的合格水平。课程主要内容：病理学、药理学、诊断学基础，以及常见畜禽传染病、寄生虫病、营养代谢性疾病、中毒性疾病等内科、外科、产科疾病知识。