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青岛大学华文学院怎么样啊???
青岛大学 于1993年由原青岛大学、青岛医学院、山东纺织工学院和青岛师范专科学校合并组建而成。四所学校在办学历程中积淀了丰厚的文化底蕴，汇聚成了青岛大学的办学传统，为新的发展打下了坚实基础。
青岛大学华文学院 （原名青岛华文语言专修学院），是青岛大学25个二级学院之一。所开设的专业有：动漫设计、室内设计、平面设计、电子商务、日语、韩语、人力资源、销售管理、工商企业管理、物流管理、市场营销、计算机信息管理、国际贸易、会计、旅游管理等专业。
青岛大学华文学院最早是在*侨务办公室批准备案的，其主打专业是艺术设计和国际商务计算机类专业，是全国最早开设动漫设计、室内设计、平面设计专业的学院之一。
【简介】
青岛大学华文学院始建于 2002 年，是*侨务办公室批准的青岛大学华文教育基地的窗口和实施单位，主要承担以下的教育和教学任务： ◆ 开展对外汉语的教学； ◆ 开展中国文化课程的教学和开发； ◆ 承办国侨办委派的华文教育任务，其中包括海外教师培训、教师外派，寻根之旅冬、夏令营等； ◆ 充分利用海外资源，积极开发国际交流项目。 ...
【办学宗旨】
构建交流平台 , 传播中华文化 , 推动华文教育 , 促进经济发展。
【办学目标】
肩负华文教育的神圣使命，建设具有鲜明特色、高超水平、良好声誉的华文教育基地。放眼南国的暨南大学和华侨大学，在短时期内，成为中国北部地区国际知名的华文教育实体。
[编辑本段]【国侨办青岛大学华文教育基地大事记】
2009年12月，由*侨办主办，青岛大学华文教育基地—青岛大学华文学院承办，山东省侨办和青岛市侨办协办的 “第二届海外华裔青少年中华文化知识竞赛优胜者冬令营”自2009年12月16日至2009年12月30日在青岛举行。 2009年11月，由*侨办主办，国侨办华文教育基地—青岛大学华文学院，青岛大学师范学院，青岛大学汉语言学院共同承办的“2009年海外华文教师培训班”开始于2009年11月24日，结束于2009年12月14日，历时21天，培训班的115名学员均是来自马来西亚的华文学校任教的华裔教师。根据国侨办要求，此次培训开设多媒体中文教学培训班和普通话正音培训班。 2009年1月，和师范学院共同承办国侨办组织的“海外华文教师多媒体技术教学”青岛培训班，来自澳洲、南美的31名华文教师参加了培训； 2008年12月，和汉语言学院共同承办国侨办组织的“第一届海外华裔青少年中华文化知识竞赛总决赛暨第一届海外华裔青少年中华文化知识竞赛优胜者冬令营”，来自东南亚的43名华裔青少年度过了丰富多彩的冬令营时光； 2007年8月，来自世界各地的38名华文教师参加了我基地承办的汉语言教学培训； 2007年7月，承办2007年海外华裔青少年汉语和中华文化夏令营活动，来自9个国家的220多名华裔青少年度过了丰富多彩而有意义的夏令营时光； 2007年6月，华文学院组织38名西班牙华裔青少年参加“齐鲁文化行”夏令营； 2007年4月，受国侨办委派，华文学院周继圣教授参加国侨办组织的前往美国西海岸城市培训华文教师工作； 2007年1月，受国侨办委派，华文学院周继圣教授参加国侨办组织的前往缅甸培训华文教师工作； 2006年12月，英国华校校长教师访问团方位华文教育基地； 2006年12月，受国侨办委派，音乐学院张林仙教授参与赴韩国师资培训专家讲学团，于10月-11月在韩国华侨学校授课； 2006年12月—2007年1月，承办2006年印尼青少年“寻根之旅”冬令营活动，86名华裔青少年参加了本次冬令营； 2006年6月，高等教育国际化中美大学研讨会； 2006年9月，美国华校校长教师访问团访问华文教育基地； 2006年8月，承办的“国侨办华文教师培训班”，学员来自9个国家75位华文教师； 2006年6月，承办国侨办组织的美国西部中文教师访华研习团培训项目； 2006年6月，接待李竟芬女士率领的美国中文教师访华研习团一行； 2006年，我校选送舞蹈“溜溜的康定，溜溜的情”参加“2006年海外华裔及港澳台地区少年‘中国寻根之旅’夏令营”联欢晚会； 2006 年 1 月，*侨务办公室批准建立青岛大学华文教育基地，使之成为中国 28 个华文教育基地之一。 2005年8月，韩国汉城华侨协会山东考察团访问青岛大学华文教育基地； 2005年7月，承办国侨办“寻根之旅”韩国华侨夏令营； 2005年5月，我基地负责组织接待来自韩国首尔、大邱和釜山的16位华文教师“韩国华文教师来华培训”； 2004年11月，受国侨办委派，美术学院顾晓梅教授和音乐学院张琪玲副教授参加国侨办组织的中华才艺培训团，赴韩国首尔市和釜山市，对侨校的中、小学生进行中华才艺的培训； 2004年8月，承办国侨办组织的印度尼西亚23位华文教师培训项目； 2003年11月-12月，受国侨办委派，文学院陈秋红副教授前往澳大利亚、新西兰对当地汉语教师进行师资培训； 2003年5月，成立青岛大学华文学院。
办学条件】
【教学设施】
教育设施有体现生动感学习效果的视听教室(大型投影, DVD, 立体音响设施等), LAB室(语言室) 及阅览室等。 不同的风格的教室，适合教师采用各种各样的教学模式，使课堂更加活泼、丰富。
【留学生公寓】
公寓拥有可容纳120人的 75间客房及公用洗浴间、卫生间、休息室等。个房间不仅拥有集中供暖设施，还设置了床、桌椅、衣柜、 TV(根据要求可收看韩国电视节目)、空调及电话，提供舒适、安逸的居住环境。
【餐饮设施】
集餐厅、酒吧、娱乐中心等于一体的多功能餐厅，真正人性化设计，前卫、时尚、自由活泼，让人无拘无束，享受快乐的饮食时间。餐厅设有卡拉OK系统，可以开各种各样的音乐PARTY， 音乐沙龙。
【便利设施】
饮料机、躺椅、学院随处可见，还有专门讨论及休息的空间，可舒适方便的与同学及老师进行交流。
青岛大学华文学院是几年制？ 他们那里是在青大挂名而已呢，还是说跟青大3个校区的学生一起上课呢？
青岛大学华文学院（原名青岛华文语言专修学院），是青岛大学25个二级学院之一。
华文学院始建于 2002 年，是*侨务办公室批准的青岛大学华文教育基地的窗口，主要面向广大华人华侨、港澳同胞及其子女以及海外各界人士开展华文教育，提供汉语教育和中国文化教育服务，并承担着*侨务办公室青岛大学华文教育基地的培训任务。
华文学院位于风景秀丽的青岛市崂山区海尔路，依山傍海，环境优雅，人杰地灵，交通便利。山海映衬中，一座典雅明快、风格独特的花岗岩石楼巍然耸立，向世人展示着这所年轻学院的飒爽英姿。花岗岩石楼总面积5000余平方米，融多媒体教室、网络中心、语音室、阅览室及公寓、餐厅、茶社于一体，为海内外莘莘学子营造纯正中国风味的学习交流环境。
华文学院是中国北方新兴的一所具有丰厚文化底蕴和浓郁时代气息的华文教育机构。
专业：动漫设计、室内设计、平面设计、电子商务、国际贸易、工商企业管理、物流管理、旅游管理、人力资源管理、市场营销、日语、韩语、销售管理、计算机信息管理、会计。
所有专业为非统招，学生均可选修第二外语（限日、韩语），优秀学生可获得免费出国深造名额，考试不合格免费重修，毕业生可申请国外合作院校的硕士研究生
1、动漫设计
培养目标：培养可以熟练运用电脑工具进行影视动画，游戏动画以及多媒体软件动画作品的设计与制作，完全达到国内专业动画制作技术人员要求。
培养要求：本专业毕业生应达到以下培养要求：
1.掌握本专业所必需的基础知识、基本理论及设计创作的专业技能和方法；
2.具有一定的艺术修养和审美能力；
3.具有较强的独立设计实践和开发能力；
4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策、法规；
5.了解国内外艺术设计领域的发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法；
6.掌握一门外语，具有初步的阅读本专业外文资料的能力。
主要课程：绘画基础、动漫艺术概论、动画赏析、计算机图形技术、动画原理、动画场景设计、动画角色设计、动画分镜头设计、视听语言、剧本创作、二维动画技术、三维动画技术、影视动画编辑、动画片创作等。
就业方向：各动画公司比较缺的专业人才，也是各娱乐软件开发公司和各类电视台、广告公司以及网络营运商所需的人才。可在影视制作、娱乐软件开发、互联网应用、多媒体制作、数码科技和教育培训以及广告制作等领域工作。
2、室内设计
培养目标：培养掌握室内设计的理论、知识和技能，复合型、高素质的，能在大中型专业环境艺术设计公司独立进行设计与制作的专业人才。
主要课程：设计概论、表现图技法、装饰材料与构造、室内设计、工程定位与预算、家具设计、展示设计、电脑设计制作等。
就业方向：主要在建筑设计院、规划设计院、景观设计公司、装饰设计公司，从事环境艺术设计，室内整体规划、家装设计、艺术设计及管理工作。
3、平面设计
培养目标：培养具备艺术设计理论与技能知识，广告部门、广告公司、印刷设计公司以及企事业单位从事企业形象设计、平面和设计的高级人才。
主要课程：广告学概论，广告策划与创意，电脑平面设计，标志设计，CI战略，三维动画设计，中外美术史，广告语言与文案，汽车驾驶等。
就业方向:主要在新闻媒介广告部门,广告公司,市场调查及信息咨询行业及企事业单位从事数字平面设计与制作,进行电脑平面图形设计与制作,版式设计,标志设计,包装设计,印刷与出版设计,广告策划与创意等.
4、电子商务
培养目标：培养学生掌握计算机与网络技术、中外电子商务理论、经济管理、相关法律政策、电子商务运行规则和经营情况等方面专业知识和业务技能，具有准确分析把握国情、商情动态、熟练使用外语、计算机从事电子政务管理电子商务运行、办公自动化应用和网站建设等工作的能力。
培养要求：本专业毕业生应达到以下培养要求：
1.具备比较扎实的企业管理、金融商贸等专业的理论基础和知识体系；
2.掌握计算机和信息技术的专业知识并具备操作能力，能够结合商务活动进行管理系统设计、电子商务策划与运作、网络运行与管理维护；
3.掌握金融商贸的运作原理与操作技巧；
4.熟练掌握一门外语，有一定的听说能力；
5.具有在商贸管理领域从事电子商务活动的专业能力。
主要课程：大学英语、高等数学、管理学原理、经济学、网络经济学、电子商务概论、电子商务技术、计算机网络原理、intemet/intranet技术基础、国际商务与EDI、电子商务法律概论、网络营销管理、现代物流与供应链管理、电子商务结算与支付、网络贸易、网络营销、电子商务实务/实验等。
就业方向：各类企事业、电子商务机构、政府管理部门及各类学校等。
5、日 语
培养目标：培养具有较高英语、日语语言素养和较强语言能力的较高层次专业人才。具有比较熟练的听、说、读、写、译技能；了解英语、日语国家的社会文化状况；具有较好的汉语基础；能从事英语、日语教学工作或英语、日语进行教学及对外交流。
培养要求：本专业毕业生应达到以下培养要求：
1.熟悉日语的基础理论和基本知识；
2.具有坚实的日语语言基础和较熟练的日语听、说、读、写、译能力；
3.了解我国国情和日本的社会和文化状况；
4.具备利用日语从事实际工作的基本技能；
5.掌握语言学、文学及相关人文、科技方面的基础知识；
6.具有一定的第二外语（英语）的听说、写作应用能力；
7.具有一定的计算机应用及文字处理能力。
主要课程：高等英语、日语语言、科技日语、旅游日语、基础日语、高级日语、日语阅读、听说、口语、写作、翻译、概况、语言学、文学、商务日语、计算机。
就业方向：外事、经济管理及涉外服务部门外贸公司、外资企业及大中专院校等。
6、韩 语
培养目标：培养学生掌握扎实的韩语语言基础、熟练的听、说、读、写、译专业基本技能，具有广博的中外文化知识、较高的英语水平（大学六级）和一定的商务、经济、旅游贸易等相关的专业知识能从事翻译、商务、管理、教学、科研等工作。
培养要求:本专业毕业生应达到以下培养要求：
1.熟悉韩国语的基础理论和基本知识；
2.具有坚实的韩国语语言基础和较熟练的韩国语听、说、读、写、译能力；
3.了解我国国情和韩国语国家的社会和文化状况；
4.具备利用韩国语从事实际工作的基本技能；
5.掌握语言学、文学及相关人文、科技方面的基础知识；
6.具有良好的英语听说、写作实际应用能力；
7.具有一定的计算机应用及文字处理能力。
主要课程：高等英语、韩语语言文学、国际贸易、基础韩语、高级韩语、韩语阅读、韩语听力、韩语会话、韩语语法、韩语写作、韩汉翻译、韩国概况、外贸函电、英语、计算机等。
就业方向：各级政府、科学技术推广部门、新闻媒体、出版机构、文化教育及相关企事业单位。
8、销售管理
培养目标：本专业方向旨在培养具有相当市场适应能力和职业竞争能力，对销售管理各模块的管理工作如销售组织管理、销售计划管理、销售人员管理、销售过程管理、销售渠道管理、客户及客户关系管理和物流管理等有深刻的理解；并能熟练使用Kingdee
主要课程：
就业方向：本方向毕业生的就业方向主要为：在企业销售部门从事销售计划管理、人力资源管理、销售渠道管理、客户及客户关系管理和销售物流管理等工作。
9、工商企业管理
培养目标：培养具备管理、经济、法律及企业经营方面的知识和能力，在营销管理和人力资源管理方面具备分析和解决企业管理的高级人才。
培养要求：本专业毕业生应达到以下培养要求：
1.掌握工商企业管理的基本理论、基本知识、基本方法并掌握一定的专业技能；
2.具有必要的商务知识和市场知识；
3.具备担任中小企业综合管理者或大中型企业参予管理者的基本素养和技能；
4.能够运用所学的专业知识分析和解决实际问题，具备一定的研究能力；
5.熟悉国家有关工商企业经营的方针政策和法律法规；
6.掌握一门外语，能够阅读本专业外文技术资料；
7.掌握计算机操作的基本技能，能熟练应用计算机办公自动化技术。
主要课程：中国近代史纲要，高等数学（二），英语（二），管理系统中计算机应用，管理系统中计算机应用（实践），管理学原理国际贸易理论与实务，财务管理学，企业经营战略，组织行为学，质量管理（一），企业管理咨询等。
就业方向：工商企的管理岗位，经理人，经济师等。
10、物流管理
培养目标：培养能够熟练掌握物流企业管理、供应链管理、物流案例与实践、物流软件操作等专业知识和技能的高等技术复合型人才。
培养要求：本专业毕业生应达到以下培养要求：
1.具备比较扎实的经济、会计、贸易、物流、法律和信息资源管理等方面的理论基础和知识体系；
2.掌握现代物流理论与方法，具备综合的物流职业工作能力；
3.掌握物流管理的操作技巧，具备相应的应用程序操作能力；
4.具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；
5.具有进行物流系统分析、设计和规划、管理、决策的基本能力；
6.了解物流管理发展的最新动态，能够及时进行知识更新；
7.熟练掌握一门外语，有一定的听说能力。
主要课程：物流管理概论，仓储与配送管理，供应链管理，现代物流企业管理，物流运输管理，物流中心规划与设计，商品学，会计学，统计学，营销学，经济法规，公共关系，应用写作，计算机应用基础，汽车驾驶等。
就业方向：本专业毕业生主要面向各级经济管理部门，工商企业，以及各类港口，码头和机场等物流企业从事物流管理工作。
11、市场营销
培养目标:培养具有较强的营销策划、市场调查与预测、市场开拓、产品推销、销售区域和组织管理、公共及广告设计等专业能力的应用型人才。
培养要求：本专业毕业生应达到以下培养要求：
1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基础理论、基本知识和基本技能；
2．掌握市场营销的定性、定量分析方法，具有独立分析和解决有关市场营销实际问题的能力；
3. 具有一定的市场调查研究、市场开发和促销等能力；
4. 熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规，了解国际市场营销的惯例和规则；
5. 具有较强的组织协调能力、开发管理能力和创新能力；
6. 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力；
7. 掌握计算机操作的基本技能，能熟练应用计算机办公自动化技术。
主要课程：管理学基础、商品学、市场营销学、社交礼仪、公共关系理论与实务、消费心里、广告理论与实务、市场营销策划、商务谈判、市场调查预测、推销策略技巧、销售管理、国际贸易与实务、服务营销、网络营销等。
就业方向：本专业毕业生主要面向各级企业咨询机构、企业单位，从事市场营销计划的拟定、过程控制和结果评测；商品（服务）销售的组织于推销；广告创意、方案设计和平面设计；市场调查的设计与组织；卖场管理等相关工作。
12、计算机信息管理
培养目标：计算机信息管理专业是计算机与经济管理学科交叉的专业，本专业培养德、智、体全面发展，掌握现代管理学和计算机的理论基础，运用先进的管理手段进行信息管理，成为具有综合能力和全面素质的高等技术应用性信息管理人才。
主要课程：*政治经济学原理、英语、高等数学、物理（工）、运筹学基础、数据结构、数据库原理、管理经济学、软件开发工具、信息系统开发、信息资源管理、计算机网络技术
就业方向：毕业生可在网络系统管理、计算机系统维护、信息安全控制等领域担任企业信息主管、系统测试工程师、数据库工程师、数据库管理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等。
13、国际经济与贸易
培养目标：培养适应国际经济发展需要，能够在涉外经济贸易部门、外贸企业等从事国际间贸易、经济贸易管理等工作的中高级应用型专业人才。
培养要求：本专业毕业生应达到以下培养要求：
1. 掌握国际经贸的基本理论、基本知识与基本技能，能独立分析和解决有关实际问题；
2. 了解当代国际经济贸易的发展现状，了解主要国家与地区的社会经济情况及其贸易政策；
3. 熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规；
4. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；
5. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；
6．够熟练掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力；
7. 掌握计算机操作的基本技能，能利用计算机从事涉外经济工作。
主要课程：英语、经济数学、计算机概论、会计学、基础国际贸易、国际金融企业管理、市场营销、国际商法外贸函电、国际贸易实务、国际技术贸易、经贸英语口语、中国对外贸易西方经济学。
就业方向：能在涉外经济贸易部门、外资企业从事业务、管理、宣传策划工作的人才。
14、会 计 学
培养目标：精通会计法规、熟悉企事业单位管理运作基础知识和基本程序，适合在金融机构、各类企事业及会计师事务所从事会计、出纳、记账、统计等实际工作的专业人才。
培养要求：本专业毕业生应达到以下培养要求：
1．掌握管理学、经济学和会计学的基本理论和基本知识；
2．掌握会计学的定性、定量分析方法，具有分析和解决会计问题的基本能力；
3．具有组织会计核算、会计分析和参予企业经营决策的能力；
4．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；
5．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力；
6．了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的资料检索和科学研究能力；
7. 掌握计算机操作的基本技能，能熟练应用计算机办公自动化技术。
主要课程：大学英语、高等数学、计算机、微观经济学、宏观经济学、基础会计学、财务会计、审计学、电算会计、财务管理、统计学、管理学原理、国际贸易、货币银行学、市场学、资产评估、高级会计、经济法等。
就业方向：各级事业单位、各类企业单位的财务部门。
15、游管理
培养目标：本专业主要为旅游企业以及相关部门培养能适应我国旅游事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具备从事旅游业务操作能力的旅游专门管理人才。
培养要求: 本专业毕业生应达到以下培养要求：
1. 系统掌握经济管理基础理论及旅游与酒店基础知识和基本技能，具备酒店基本管理与服务能力；
2. 熟悉国家旅游业和酒店业发展的方针、政策和法规；
3. 掌握现代旅游业和酒店业服务理念，了解现代服务业发展趋势；
4. 具有较强的计算机操作、文字表达和人际沟通能力；
5. 熟练掌握一门外语，有一定的职业外语表达能力。
主要课程：计算机操作、普通话、对外经营与管理概论、组织行为学、客源国概况、旅游学概论、旅游市场营销、旅游心理学、旅游企业投资与管理、旅游资源规划与开发、旅游文化、财务管理。
就业方向：各类国内（国际）旅行社、旅游景区、度假区、生态观光园、旅游服务公司、旅游产品销售公司等。
1、 享受与统招生一样的校园软硬件设施。
2、 管理方式、一个班配备一个辅导员，负责学生的日常生活。
3、 学生入学后学院保障就业。
4、 其他院校的自考生在外住宿上课，感受不到校园氛围，而我校实行开放式管理模式，让学生有更多于的时间去开发和培养思维创新能力、潜能及兴趣爱好，与统招生享受同等待遇。
5、 在学校增加技能实训教学计划，保证学生高质量就业。
请问合作办学国际硕士有没有便宜且好毕业的？
目前，合作办学硕士分为两种：一种叫做中外合作办学硕士，另一种叫做国外独立办学硕士。二者有以下不同点。
1、中外合作办学国际硕士
优点：无需出国，国内学习和拿证，可留服进行认证，等同于国内双证！
缺点：学费很贵！很贵！很贵！二三十万！
2、国外独立办学国际硕士
优点：学费便宜或适中，学制短，毕业快，大部分可留服进行认证，等同于国内双证！但个别不行。
缺点：需要出国学习3至6个月，个别项目要求至少10个月国外学习时长！
接下来，我根据你的便宜又好毕业的需求推荐一些国际硕士的项目，但我不太清楚你所要求的学费便宜是多少？10万以下的算是便宜吗？
【中外合作办学国际硕士】由于大部分项目学费都在15万以上，我推荐以下15万以下的项目。
1、首都师范大学与澳大利亚弗林德斯大学教育专业国际硕士
学制：2年，学费13.5元。授课均在首都师范大学，采取寒暑假集中面授，平时网络辅导和自学相结合，网络交流为辅的教学形式，无需赴澳大利亚学习，节约学习成本。
单独命题考试、名校名师授课，完成相关课程获得相应学分且无需毕业论文，即可获外方学位。
2、南开大学与澳大利亚弗林德斯大学国际经贸关系国际硕士
学制2年，学费12万元。中澳两校合作，引进外方优质教育资源，中澳两校自主命题，无需参加全国联考。学习期间，两校定期举办国际性研讨会及讲座，使学员及时了解。
学员按规定修满学分，且成绩合格，将被授予澳大利亚弗林德斯大学硕士学位证书。可在中留服进行学历学位认证。
3、南开大学与澳大利亚弗林德斯大学医院管理国际硕士
学制2年，学费12万元。中澳两校合作，引进外方优质教育资源，中澳两校自主命题，无需参加全国联考。学习期间，两校定期举办国际性研讨会及讲座，使学员及时了解。
学员按规定修满学分，且成绩合格，将被授予澳大利亚弗林德斯大学硕士学位证书。可在中留服进行学历学位认证。
4、南开大学与澳大利亚弗林德斯大学教育领导与管理国际硕士
学制2年，学费12万元。中澳两校合作，引进外方优质教育资源，中澳两校自主命题，无需参加全国联考。学习期间，两校定期举办国际性研讨会及讲座，使学员及时了解。
学员按规定修满学分，且成绩合格，将被授予澳大利亚弗林德斯大学硕士学位证书。可在中留服进行学历学位认证。
【国外独立办学国际硕士】学费都比较便宜，学制一年也好毕业，但是有一点需要出国学习一段时间才行。
1、白俄罗斯波洛茨克国立大学体育专业国际硕士
学制1年，学费：58800元。英语教学，随堂配备中文翻译。后期需出国至少6个月。符合要求授予白俄罗斯波洛茨克国立大学体育专业国际硕士学位，可中留服进行认证。
2、白俄罗斯国立大学法律专业国际硕士
学制1年，学费：68800元。英语教学，随堂配备中文翻译。后期需出国至少6个月。白俄罗斯国立大学一年制硕士法律专业含金量也是比较高的。
毕业可授予白俄罗斯国立大学法律专业国际硕士学位，可中留服进行认证。
3、白俄罗斯戈梅利国立大学教育学方向国际硕士
学制1年，学费：58800元。项目研究方向：教育学、经济学、体育学、会计学。后期需出国至少6个月。
符合要求授予白俄罗斯戈梅利国立大学教育学方向国际硕士学位，可中留服进行认证。
4、白俄罗斯巴拉诺维奇国立大学经济学国际硕士
学制1年，学费：8.8万元。俄语教学，配备中文同声传译教师，全程传译汉语、中文论文答辩。后期需出国至少6个月。
符合要求授予白俄罗斯巴拉诺维奇国立大学经济学国际硕士学位，可中留服进行认证。
5、泰国格乐大学法学国际硕士
学制2年，学费：13.8万元。授课方式：周末班、网络班。中泰名校联合培养，国内外校区分别授课。国内校区周末上课，国外校区在泰国教育主管部门规定的学制内赴泰国学习及论文答辩四次，每次连续三周以上。
无需入学考试、无英文要求、全程中文授课，毕业获得格乐大学法学学位证书中留服认证后可享受积分落户、考职称、考公务员、升职加薪等。每期招生30人。
6、美国索菲亚大学金融专业国际硕士
学制2年，学费7.1万元。授课采用线上学习，线下实践拓展相结合的方式，线上课程为主，线下实践为辅，中英文双语授课。
当月面试录取，下月学习上课，无需GMAT、GRE，不用参加MBA联考。
修满学分，经审批通过，可获得美国索菲亚大学授予的工商管理硕士学位证书和紫荆教育授予的结业证书。
7、美国玛丽伍德大学综合管理方向工商管理(MBA)国际硕士
学制1.5年，学费6.9万元。学员以企业中高层管理为主。免联考，免英语成绩，全程中文教学，授课形式：线上+线下，线下课开课地点：北京、上海、深圳三地开课。
满足毕业条件的学员将获得玛丽伍德大学MBA学位证书和紫荆教育结业证书。美国玛丽伍德大学MBA学位证书全球通行，与在校生相同。
8、法国巴黎十二大学高级工商管理(EMBA)国际硕士
学制1年，学费6.8万元。课程时长6个月+毕业论文6个月，线上录播+直播课程,线下大咖分享联动，全部课程支持回看,让学习不受时间、地点限制。
结课后论文随时提交,无需答辩，打分通过即可毕业。
9、法国布雷斯特商学院(网络班)应用心理学与管理专业硕士
学制2年，学费7.8万元。免联考，自主招生，法国校本部录取，课程共15门，共计60学分，全球校友资源平台，无需长时间出国，拒绝高预算。
必须修满60学分通过答辩之后可获得法国布雷斯特商学院颁发的应用心理学与管理专业硕士学位。学校网站可查学籍，证书含金量高，全球通用。
10、马来西亚百纳利大学MBA项目
学制1.5年，学费4.98万元。共计12门课，不参加全国硕士联考，每月集中周末上课，不影响工作，如出差还可以安排补课。
需要论文及答辩，满足取得硕士学位条件者可获得百纳利大学颁发的工商管理硕士(MBA)学位证书。
管理工作经验丰富学员优先报名，不定期举办的联谊会，为学员们提供打造MBA黄金人脉的关系。
由于项目太多，我简单罗列一些，更多的国际硕士招生简章可以查看下面的页面链接……
更多中外合作办学硕士项目和国外独立办学硕士项目请点击查看：【中外合作办学国际硕士报名入口】
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