 学员熟悉精品课程开发的3大模型和3大步法，培训需求分析的8大方法、课程的4大结构、收集培训素材的9大方法、内部案例编写方法、5种学员类型、成人学习的特点和障碍、18种生动教学方法；  课堂上参与了描述课程目标的练习、利用金字塔式课程大纲模板和思维导图工具编写自己的课程大纲的练习，利用课程开发五线谱检查完善自己课程大纲的练习，教学内容与教学方法的匹配练习等；  学员将掌握课程开发的步骤、方法和工具，把隐性的经验转化为显性的课程；  为企业输出显性成果，包括课件、课程大纲、讲师手册、学员手册等；  为企业沉淀内部知识，有利于岗位知识和技能传承的一致性和创新性；  随课赠送所有模板工具，含金字塔式课程大纲模板、五线谱式课程大纲模板、思维导图软件、培训需求调查问卷、案例编写模板及范本等。